Ciao oggi vedremo insieme Quali sono le tappe dello sviluppo fisiologico del linguaggio dei nostri bambini nei primi mesi di vita il bambino Comunica tramite il pianto e emette i primi vocalizzi per esplorare quello che può fare con la sua bocca e la sua voce verso il 6-7 mesi compare la lallazione che è da prima Red duplicata la la la la la e poi variata la da Baga a 9-1 mesi compaiono i gesti che sono prima deittici e poi rappresentativi non ci pensiamo mai ma lo sviluppo del linguaggio inizia soprattutto con la comprensione Infatti bambini prima di pronunciare le parole le devono capire e comprendere finalmente intorno ai 12 mesi compaiono le prime parole e il vocabolario Va via via aumentando Da questo momento fino ad arrivare a circa 50 parole intorno ai 18 mesi tra i 18 e 24 mesi c’è quella che si chiama esplosione del vocabolario il bambino Grazie all’abilità di ripetizione acquisisce sempre più parole in modo sempre più veloce dai 24 mesi comincia lo sviluppo della frase che in una prima fase è più semplificata e poi va via via arricchendosi inserendo poi articoli e funtori tra i TR e 36 mesi continua a seguirci per scoprire Quali sono le prime parole pronunciate dai bambini e come stimolarle
0-6 mesi: Il bambino comunica tramite il pianto ed emette i primi vocalizzi per esplorare le sue capacità vocali.
6-7 mesi: Compare la lallazione, prima ripetitiva (la-la-la) e poi variata (ba-ga).
9-12 mesi: Compaiono i primi gesti, prima deittici (indicare) e poi rappresentativi.
12 mesi: Compaiono le prime parole. Il vocabolario aumenta progressivamente.
18-24 mesi: Fase di “esplosione del vocabolario”, grazie all’abilità di ripetizione.
24-36 mesi: Sviluppo della frase, inizialmente più semplice e poi più complessa con l’aggiunta di articoli e funtori.
Lo sviluppo del linguaggio inizia soprattutto con la comprensione: i bambini devono prima capire e comprendere le parole prima di riuscire a pronunciarle.
Per stimolare lo sviluppo del linguaggio, è importante:
Parlare e interagire spesso con il bambino
Leggere libri ad alta voce
Cantare canzoncine e filastrocche
Incoraggiare i tentativi di comunicazione del bambino
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